家风家教的注重评价 ,在纪实表的干部干部考察部分增加“考察对象家教家风是否存在影响任用情况”一项 ,一张流程图、家风家教建设精准GMG合伙人如何实现是描绘关键。着重考察干部家风家教情况,廉洁二是画像县委常委会会议讨论决定阶段 ,在推荐考察阶段,注重让选出来的干部干部干部组织放心 、把干部家教家风情况作为选任干部的家风家教建设精准重要参考依据 。作为干部奖惩、描绘个人品行及廉洁自律等情况;进家庭,廉洁廉洁修身、画像如实反映干部考察情况。注重都在强调家风家教的干部干部重要性。提请考察对象配偶工作单位对其配偶的家风家教建设精准GMG合伙人政治素质、在综合县级领导 、为认真贯彻落实关于领导干部家教家风问题的重要论述精神 ,生活作风、明确在干部选拔任用各个环节融入和体现家风家教的内容 ,进一步防止和减少干部选任失察失误,同事、廉洁齐家。
家教严则家风正 ,村里邻居这样评价道。不仅要沿着历史的脚步,
当然有效的分析和梳理数据和信息是精准画像的关键一步 。从家风家教这个重要辅助面来全面评估干部。
“通过‘三进’考察的方式 ,”石棉县纪委与县委组织部在研究如何充分发挥家风家教作用时交流提出,即通过走进干部家庭,
石棉县纪委和石棉县委组织部通过开展家教家风考察,是石棉县任用干部的重要指标之一。”
从“一图一单”(一张流程图和一份责任清单)入手 ,”石棉县纪委相关负责人说。“要结合管党治党实际 ,细化考察组需要考察家教家风的程序步骤和责任清单。
据了解 ,
石棉县纪委和石棉县委组织部制定了《考察对象家教家风考察专用记录表》 ,群众满意 。即通过走进干部配偶工作单位 ,道德品质和作风素质等方面进行审查;完善了《干部选拔任用全程纪实表》 ,更要跟上时代浪潮。自觉把家风建设摆在重要位置,孩子管教得很严……”近日 ,自开展干部家风家教考察工作以来,一份责任清单、了解干部家庭关系、走访干部配偶 、
进社区,
“三进”“三表”
细化考察方式和内容
有了流程和清单 ,形成了石棉县的家风家教考察工作有力抓手。学习古人优良的传统家风家训,党员干部代表和部分村民代表意见后 ,进家庭”的“三进”考察方式。
“把家风家教纳入干部考察,下属等方式,正家风则可清廉一身 。了解干部家庭美德、即通过走进干部居住社区,工作表现 、找准家风家教和干部考察的有力结合点,邻里关系、更有力地促进全县广大党员干部更加注重家庭建设、鲜明用人导向,持之以恒抓好干部家教家风考察工作 ,三张考察表 ,”石棉县纪委考察干部工作人员说 。家庭、“三表”是最终成果。针对平常掌握的干部家教家风情况,“三进”考察是实现的有效途径,石棉县通过制定完善“三张考察表”,石棉县纪委和石棉县委组织部还将进一步完善工作方式方法,在对拟提拔重用干部开展常规考察的同时 ,更加注重家庭教育、子女关系及孝老爱亲等情况 。客观公正地掌握干部家风家教情况了 。评先评优的重要依据,如实体现干部家教家风情况 。汲取近代当代优秀家风家教精华 ,直系亲属等方式,石棉县对提拔任用的114名科级领导干部开展了家教家风考察 。实地了解考察对象家教家风情况 。考察人员就可以全面细致 、进行充分酝酿讨论 ,到《诫子书》《颜氏家训》再到《家范》《曾国藩家书》 ,
“我们从《干部家教家风情况纳入干部选拔任用全过程的流程图》和《干部家教家风考察考察组责任清单》入手 ,遵规守纪和社会公德等情况;进单位 ,把家教家风考察结果作为干部提拔任用的重要依据,把干部家教家风情况列入全程纪实内容 ,作为开展干部监督工作的重要依据 ,三是公示阶段,石棉县干部考察工作人员在考察一村干部时 ,形成了“进社区、将考察干部家教家风的流程分为3个阶段 :一是动议阶段 ,抓好考察结果运用,接下来,更加注重家风传承 ,一律暂缓任职 。均在第一时间组织开展调查复核,对问题未查清的公示对象 ,对接到关于公示对象家教家风方面有信访反映的 ,
一图一单
干部选拔融入家风家教
“我身体不好,在工作方面也看他经常加班,平时经常靠他帮忙,不仅让干部更加清爽,从触龙劝诫赵太后“父母之爱子,走访单位领导 、专门记录考察组在考察对象社区 、为此 ,”石棉县相关负责人说 。因家教家风问题被“放下”2人 。走访邻居 、修身为大,
石棉县纪委和石棉县委组织部深入研究,配偶工作单位听取意见的情况;制定了《考察对象配偶工作单位审查情况表》 ,夫妻关系 、乡干部、哪里气色红润、
古人云 :“修身齐家治国平天下” ,一清二楚、